"FILMINUTO AUTOBIOGRAFICO DE ALEJANDRO OSORIO"

 

Filminutos autobiográficos de Camilo Jojoa

 

Introducción

La introducción de este video es una pequeña canción que escribí mientras lo realizaba.

Quinquenio 1: 0 – 5

De cero a cinco años, este video condensa algunas conversaciones que he tenido a lo largo de mi vida con mi madre y otros familiares sobre mis primeros años. Esto se recoge a través del papel del narrador. Por otro lado, en el video aparecen imágenes tomadas de internet y algunas fotografías correspondientes a esta etapa. A pesar de que no tengo muchos recuerdos de esos años, se logra construir el hilo narrativo de este quinquenio gracias al testimonio de otros sobre mi vida en ese tiempo.

Objeto simbólico: las fotografías.

 

Quinquenio 2: 5 – 10

De cinco a diez años, el video se narra como una travesía que inicia desde el primer día de clases. Este suceso lo recuerdo parcialmente, pero gracias al testimonio de mi madre pude organizar esta parte. Desde que ingreso al colegio, se introduce la imagen de un carné estudiantil (que, por cierto, es un dibujo que yo hice; no es muy bueno, pero es trabajo honesto). A lo largo de mi infancia tuve que pasar por varios colegios, por lo que nunca tuve un grupo de amigos estable. Conocí a muchas personas, y por eso decidí representar este quinquenio de esa manera.

Acontecimiento: el primer día de escuela.

Objeto simbólico: el carnet, que representa mi paso por diversas instituciones.

 

Quinquenio 3: 10 – 15

En este quinquenio continúa el paso por distintos colegios y lugares, ya que nos estábamos mudando constantemente. En esta etapa comencé a aficionarme al fútbol; casi en todos los lugares a los que iba conocía gente para jugar. Esto también derivó en que empezara a salir con más personas, no solo a jugar, sino a realizar otras actividades. Para representar esta parte, decidí utilizar la figura del narrador en voz en off, acompañada de imágenes relacionadas con el tema, tomadas de internet.

Acontecimiento: el fútbol o el microfútbol, que me permitió relacionarme fácilmente con otras personas.

Objeto simbólico: el hecho de comenzar a conocer a mucha más gente.

 

Quinquenio 4: 15 – 20

Este quinquenio tiene una gran carga simbólica, ya que al cumplir quince años la enfermedad de mi madre marcó profundamente mi vida. En esa época me gustaba salir, y ante esa situación quedé frente a mi propia libertad. Me dediqué a vagar por un tiempo: dejé el colegio y me enfoqué en otras cosas, hasta que, por causa del destino, terminé validando y entrando a la UPN.

Acontecimiento simbólico: la enfermedad de mi madre.

Objeto simbólico: el espejo roto.

 

Quinquenio 5: 20 – 24

En este quinquenio incluyo fotografías que he tomado a lo largo de los últimos cuatro años en la UPN. El hecho de haber ingresado a la universidad fue para mí un acontecimiento importante, algo que marcó mi vida y simboliza un nuevo comienzo. Por eso acompaño estas fotografías con una parte de la canción “Yo me levanto” de Morodo, que habla precisamente sobre volver a empezar.

Acontecimiento: el ingreso a la UPN.

Lugar: la UPN

Biografía sonora.

Por: Nicolle Lancheros.

Quinquenios

1. Primer quinquenio 

0-5 años: https://www.youtube.com/watch?v=IDJmMk-f-78  Floricienta - Floricienta (intro) 

Recuerdo que de niña era muy expresiva y deseaba reflejar mi sentir en cómo me veía. Es chistoso pensar como alguien tan pequeño es tan consiente de que hay cosas que se transmiten por cómo se ve una persona. Floricienta era una chica con una ropa muy particular, era de mi total gusto, recuerdo pensar que; de ese modo era como quería comunicarme con los demás y que me vieran, de verdad me vieran. vestida de colores, vestida de flores, vestida de vida.  Doy cuenta de esto porque hay evidencia, y puedo recordarme.  

2. Segundo quinquenio.

 

6-10 años. https://www.youtube.com/watch?v=MRgMiDKZsHo  ¿Por qué se, fue por qué murió? Alci Acosta 

El gran misterio de la vida, la muerte, que relación tan loca. En alguno de esos años se presentó la ausencia, el dolor, la tristeza. Las miradas eran distintas, la floricienta ya había pasado. Tan pequeña, contemplando a los demás y contemplándome a mí, como si la vida hubiese pasado a otro plano, a otro modo, se hubiese tornado de unos colores distintos.  

3.Tercer quinquenio.

11-15 años.  https://www.youtube.com/watch?v=BDwEyfgClF4  No crezcas más - Tercer cielo 

  Hija Diomedes Díaz (Letra y Sonido HD) Hija, Diomedes Días   

    La tan renombrada frase de “ya te vas a convertir en una señorita” era todo lío. No era emocionante, o no lo recuerdo de tal modo. Era maluco ver como tú crecías y notabas que la vida entonces era diferente, que ya no era preciso lo que habías imaginado, y vas notando en la cara de los demás; cansancio, desgaste, se han consumido, algo se ha desvanecido. El tiempo se nos iba de las manos y queríamos que fuera un poco más lento, no era necesario el afán de este.  

16-18 Años. 

4.Cuarto  quinquenio.

https://www.youtube.com/watch?v=Bwf4ZvGpXy0 Amigos - Yoky Barrios.

Ella Baila Sola - Cuando Los Sapos Bailen Flamenco [Official Music Video] Cuando los sapos bailen flamenco - Ella baila sola

Dos canciones, estas representan un antes y un después. La primera, me pone de presente las afecciones de las personas que de algún modo aportaron a una construcción personal, es descubrirse en alguien más. Sin embargo, también implicó dejar eso a un lado dar cuenta de que cada uno tenía pendientes consigo mismo. La segunda, me hace recordar una plenitud, siempre que la canción estaba de presente, estaba en el lugar que quería, con las personas que quería, hablando de lo que quería. Fue retomar a una floricienta ya no tan floricienta (xd), es más bien una Nicolle que deconstruyó a aquella imagen (que era de alguien más) y construyó la suya. 

"Super f la pandemia"