viernes, 7 de noviembre de 2025

Filminutos autobiográficos de Jacinto


 Quinquenio 1: 0-5

En este primer quinquenio quería hacer un recorrido de mis primeros años de vida con las fotografías que pude reunir en mi casa, aunque es una época de la cual no tengo recuerdos claros, las historias detrás de cada foto que fueron contadas por mi madre dan valor a cada imagen, así mismo considero que en ese momento ella hizo el papel de "autora" en mi vida.


Quinquenio 2: 5-10

Lastimosamente no encontre fotos de ese fragmento de mi vida, sin embargo quería plasmar en el filminuto uno de los lugares que considero un reflejo de mi identidad y de la narración he construido a través del tiempo de mi misma, asi esta habitación se convirtió en un lugar seguro en el cual puede ser auténtica y rodearme de mi propia historia.


Quinquenio 3: 10-15


En este fragmento se ven algunos cuadernos y libretas que he utilizado para plasmar pensamientos o dibujos (que a pesar de no ser muy lindos fueron importantes en su momento), una actividad frecuente en toda mi adolescencia, siempre me gusto dibujar, pintar o hacer manualidades, además también se puede observar un librito de firmas que se dio en mi fiesta de quince años, tiene mensajes valiosos de mi familia y amigos de ese momento.


Quinquenio 4: 15-17


En el último quinquenio me encargue de tomar fotos a el libro que marcó un antes y después en mi vida "Demian" de Hesse, un libro que se encargó de sacudirme y transformar mi forma de ver el mundo, además tiene un valor importante para mi, pues me lo regaló el profesor que me acercó a la filosofía por primera vez.


martes, 4 de noviembre de 2025

Filminutos autobiográficos de Camilo Jojoa

 







Introducción

La introducción de este video es una pequeña canción que escribí mientras lo realizaba.

Quinquenio 1: 0 – 5

De cero a cinco años, este video condensa algunas conversaciones que he tenido a lo largo de mi vida con mi madre y otros familiares sobre mis primeros años. Esto se recoge a través del papel del narrador. Por otro lado, en el video aparecen imágenes tomadas de internet y algunas fotografías correspondientes a esta etapa. A pesar de que no tengo muchos recuerdos de esos años, se logra construir el hilo narrativo de este quinquenio gracias al testimonio de otros sobre mi vida en ese tiempo.

Objeto simbólico: las fotografías.

 

Quinquenio 2: 5 – 10

De cinco a diez años, el video se narra como una travesía que inicia desde el primer día de clases. Este suceso lo recuerdo parcialmente, pero gracias al testimonio de mi madre pude organizar esta parte. Desde que ingreso al colegio, se introduce la imagen de un carné estudiantil (que, por cierto, es un dibujo que yo hice; no es muy bueno, pero es trabajo honesto). A lo largo de mi infancia tuve que pasar por varios colegios, por lo que nunca tuve un grupo de amigos estable. Conocí a muchas personas, y por eso decidí representar este quinquenio de esa manera.

Acontecimiento: el primer día de escuela.

Objeto simbólico: el carnet, que representa mi paso por diversas instituciones.

 

Quinquenio 3: 10 – 15

En este quinquenio continúa el paso por distintos colegios y lugares, ya que nos estábamos mudando constantemente. En esta etapa comencé a aficionarme al fútbol; casi en todos los lugares a los que iba conocía gente para jugar. Esto también derivó en que empezara a salir con más personas, no solo a jugar, sino a realizar otras actividades. Para representar esta parte, decidí utilizar la figura del narrador en voz en off, acompañada de imágenes relacionadas con el tema, tomadas de internet.

Acontecimiento: el fútbol o el microfútbol, que me permitió relacionarme fácilmente con otras personas.

Objeto simbólico: el hecho de comenzar a conocer a mucha más gente.

 

Quinquenio 4: 15 – 20

Este quinquenio tiene una gran carga simbólica, ya que al cumplir quince años la enfermedad de mi madre marcó profundamente mi vida. En esa época me gustaba salir, y ante esa situación quedé frente a mi propia libertad. Me dediqué a vagar por un tiempo: dejé el colegio y me enfoqué en otras cosas, hasta que, por causa del destino, terminé validando y entrando a la UPN.

Acontecimiento simbólico: la enfermedad de mi madre.

Objeto simbólico: el espejo roto.

 

Quinquenio 5: 20 – 24

En este quinquenio incluyo fotografías que he tomado a lo largo de los últimos cuatro años en la UPN. El hecho de haber ingresado a la universidad fue para mí un acontecimiento importante, algo que marcó mi vida y simboliza un nuevo comienzo. Por eso acompaño estas fotografías con una parte de la canción “Yo me levanto” de Morodo, que habla precisamente sobre volver a empezar.

Acontecimiento: el ingreso a la UPN.

Lugar: la UPN



domingo, 2 de noviembre de 2025

Filminutos autobiográficos de Lisa Solorzano

 


Canciones que transforman (1-5):

En esta narración se presenta a una pequeña niña curiosa que se divertía y jugaba con su imaginación, donde la música era su principal compañera de juegos. Escuchaba y bailaba todas las canciones del CD Cantando y contando con Rafael Pombo, el cual reproducía una y otra vez en el equipo de su casa. Su gran imaginación la llevaba a convertirse en cada uno de los personajes principales de las diferentes narraciones de Pombo.
Con cada canción se transformaba: ahora era un gato, luego una granjera, después una pobre viejecita. Pero ella, tan emocionada y alegre, apenas lo notaba, perdida entre los ritmos, las letras y las melodías que la envolvían. Así, canción tras canción, se convertía en la protagonista de cada historia, viviendo con entusiasmo cada aventura que narraban las letras.

Un pequeño hormiguero (6-10):

El lugar donde la pequeña hormiga pasó los mejores momentos de su infancia fue junto a sus primos y toda su familia. Aunque el hormiguero no era del todo pequeño para la cantidad de hormigas que lo habitaban, eran las personas especiales que vivían allí las que lo hacían tener el espacio suficiente y ser el lugar más acogedor para todas las aventuras, historias y momentos que compartió con su gran familia.
Junto con sus primos disfrutó de los mejores juegos que su imaginación podía permitir, y las anécdotas de los domingos en familia o de las vacaciones llenan de alegría el corazón de la pequeña hormiga cada vez que vuelve a visitar la casa de su abuelita, que en ese entonces era su verdadero hogar.

Una breve historia (11-15):

La flauta traversa fue el instrumento que acompañó a aquella niña de 12 años en las nuevas aventuras que llegaban a su vida: su nueva casa, su nuevo colegio y los nuevos amigos que fue conociendo. Para que no se sintiera sola, le brindó la compañía de personas que compartían su pasión por la música y un pasatiempo donde podía experimentar nuevos retos, además de imitar o crear todas las melodías que tanto le fascinaban.
Todo esto mientras se aventuraba a descubrir otras actividades, como el inglés y la natación. La flauta fue el objeto que la acompañó durante su primera etapa como adolescente.

Una decisión (16-20):

Esa etapa de finalizar el colegio se combina con un sinfín de acontecimientos que llevan a cambiar opiniones, gustos o incluso decisiones. En ese momento, cada persona debe priorizar sus deseos o necesidades al escoger el nuevo camino que tomará y que, desde entonces, condicionará su vida.
Fue entonces cuando preferí elegirme a mí misma por encima de todo lo demás, y mi única prioridad era sentirme conforme con la decisión que tomara.

El pan de cada día (21-23):

Una pequeña muestra de la rutina diaria, donde los pasatiempos son una forma de perder el tiempo y las pasiones terminan volviéndose requisitos.

sábado, 1 de noviembre de 2025

Filminutos autobiográficos - Caos una alegoria al olvido

 



Todos llegamos arrojados a un mundo lleno de sonidos y temores; no es casualidad que nuestra primera respuesta sea un grito, un llanto. Desde ese instante, la vida se acompasa con la música. Por eso, cada uno de mis filminutos está entrelazado con distintos temas musicales: son ellos los que marcan el pulso de mis recuerdos. Crecemos escuchando melodías que celebran la simple alegría de vivir un día más. La infancia, aunque ignorante del futuro, se ve recompensada por una curiosidad insaciable ante lo imperdible. La adolescencia, aunque llena de incertidumbres y temores, nos recompensa con la madurez de saber cómo vivir el día a día.

Hoy no me miro como el “yo” del mañana que anhelo ser, sino como aquel que aprende a disfrutar los breves momentos significativos. No recuerdo el pasado por sus hechos, sino por los sonidos que dieron sentido a cada una de mis etapas.

Escribo esto no como la reflexión de un solo filminuto, sino como una mirada hacia todos ellos, pues siento que en los propios videos ya hay suficiente materia lector que habla por sí misma de cada quinquenio.

miércoles, 29 de octubre de 2025

UN CRONOPIO SIN FAMA (y sin nombre)

 


UN CRONOPIO SIN FAMA 

(y sin nombre)

Para un viaje hay que siempre recordar el punto de partida, éste constituye una vida, un nombramiento a lo que ha sido. Lo que se verá a continuación no es más que lo que ve el que es visto, el agujero que en forma de ojo vuelve la mirada. Así, esto será no más que una mirada ajena a la vida de otros.

El lugar


Tierras frías y brumosas que despiertan 
cada vez temprano, 
los sonidos al unísono la hacen imposible de ignorar. 
El cómo se deshace la lluvia en sus paredes, 
los charcos forman pequeñas lagunas. 
El sol oculto por la falda y la camisa de la montaña.
Si te atrevieras a maldecirle, 
seguro la mala suerte te enviste. 
Mística y solitaria noche, 
una lucecilla aparece a lo lejos.

El acontecimiento




La vida se deshace y da tumbos, 
condena
lo que no se dijo
la muerte que se lo llevó
¿ahora quién habla?
Hay dolor,
desaparición. 
Una amistad ausente
profunda soledad
profundo desprecio
sin camino
sin rumbo
¿y la madre?
¿y el padre?


La palabra




ser desconocido y desconocer,
hablar un idioma en par
consuelo a la hora del sueño 
un discurso interminable,
por siempre reformado. 
¿Serán las palabras el olvido?
¿Serán tus palabras el silencio 
de este gran crujido? 
La carta
emanadora de palabras 
prósperos encuentros
y fútiles esperanzas.



M.C.Méndez

lunes, 27 de octubre de 2025

Filminuto Autobiográfico de Gabito

 


Toma continua en donde me remonto a mis cinco años. Allí me relaciono con mis familiares y diferentes elementos que invocan los tiempos pasados. Se escucha la canción de "Corazón de Melón" de Trini López, canción que en el pasado era escuchados por todos en mi hogar y nos acobijaba el corazón, nos hacía sentirnos siendo amados.